才藝比拼主持稿(收藏6篇)。

隨著社會一步步向前發展，串詞與我們不再陌生，串詞是很關鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。如何寫一份恰當的串詞呢？以下是小編整理的學生才藝展示主持稿及節目串詞，希望能夠幫助到大家。

才藝比拼主持稿 篇1

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：親愛的老師同學們

合：大家晚上好

男：歡迎大家來到xx大學高等職業技術學院才藝大賽初賽的晚會現場，我是主持人

女：大家好，我是主持人

男：今晚，是共同的暢想讓我們相聚在一起

女：今晚，是夢想讓我們的心碰撞在一起。

男：我們舞動火熱的青春，敞開嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

女：我們踩著悠揚的旋律，展示精彩的演技，放飛美好的'夢想。

男：這，將是才藝的比拼，更是信心和勇氣的較量。

女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。

男：來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來。

女：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。

男：首先，請允許我介紹出席今晚大賽的領導和評委老師，他們是：xxx，讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎和感謝他們的到來。

男：現在，我宣布xx大學高等職業技術學院才藝大賽初賽

合：現在開始

才藝比拼主持稿 篇2

主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好!

主持2：敬愛的老師同學，大家好!

主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會!

主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。

主持1：你們為我們付出了一切，送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。

主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。

主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。

主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業業辛勤的老師。

合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)

主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。

主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優異表現向家長老師匯報。

合：一年級一班才藝展示家長會正式開始

主持3：中國古典詩詞博大精深;

主持4：很多傳世佳作源遠流長。

合：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。

請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。

主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。

(一)詩文賽背

主持4、走進經典《三字經》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。

(二)三字經接龍

主持1：知識改變命運，讀書成就未來。

主持2：書香奠基人生，美文滋養心靈。

主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復朗讀;

主持2：好讀書、讀活書，優美動聽散文應誦讀成背。

合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。

主持1：春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;

主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。

主持1：尊老愛幼關心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關愛家人》的好孩子》;

主持2：熱愛自然愛護環境講究衛生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。

主持3：語文課本劇為學生打開一個新的活動天地，

主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。

主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，

主持4：舞臺上學生們讓教材中的人物粉墨登場。

合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。

請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》

主持1：閱讀重在吸收，習作重在傾吐;

主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經驗。

主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言;

主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。

合：貼近生活，讀寫結合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發與舒展，有了一篇篇文質兼美的習作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。

主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。

主持2：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的`閃光點。

主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。

主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請坦誠告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成為祖國有用人才。

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。

主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。

主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

合：家長會馬上就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

合：才藝展示到此結束!

才藝比拼主持稿 篇3

各位尊敬的領導、來賓，

還有我們親愛的老師和小朋友們：大家晚上好! 7.30開始

歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現場(鼓掌)

首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導，嘉賓

他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術幼兒園的黃園長，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長，還有來自株洲縣蓓蕾藝術幼兒園的周園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

下面，有請碧鴻教育幼稚園匡韶慧匡園長致辭。

謝謝，匡園長的精彩講話。

小朋友們。今天是個好日子，今天也是個特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎? 是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現在開始。

在這樣一個特殊的日子，我們的老師呀也要為小朋友送上一份禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前向前沖，接下來就請大家欣賞老師們帶來的節目《向前沖》

1請欣賞由 小朋友帶來的《 》，我們掌聲有請! 做好準備。 她唱的好不好?掌聲送給她

2、請 小朋友 閃亮登場 ! 他帶來的歌曲是《 》。請欣賞

3.他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!

拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞 小朋友的小合唱《 》。

4.小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們!

她帶來的歌曲是《 》。 做好準備

5. 的歌真好聽!你真棒!史云，謝謝你的表演。

你們愛自己的媽媽嗎?有請 小朋友為大家帶來《好媽媽》，掌聲有請!

6.媽媽們聽到這首歌一定很開心吧，謝謝 的精彩表演!

小家伙歌兒唱得真好聽，動作也很大方!讓我們把掌聲送給這個小家伙吧

7、下面請聽 小朋友給我們帶來的歌曲《 》，掌聲歡迎! 做好準備。

小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!

8、接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾，

9、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞 帶來的《種太陽》。 原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為 小朋友鼓掌!

10、你好， 請問你要表演什么歌曲呢?《 》，準備好了嗎?請欣賞 做好準備。 ☆小朋友快把掌聲送給他吧!謝謝

11、下面請聽 合唱《小樹葉》，掌聲歡迎他們 做好準備。

12、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者： 做好準備。

爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!

13.琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。下面您將欣賞到的是

14. 我知道有很多同學都在學樂器，有的還學了好幾種呢。今天，就讓我們一起來欣賞 的.表演，看看她帶給我們帶來怎樣的美妙音樂吧!

結束部分 寶貝，你真棒.快到領獎臺去領取獎品吧

一首首耳熟能詳的兒童歌謠，一幕幕眾人合唱的感情高潮

一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威

感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情

好了，親愛的家長朋友們! 我們今天的快樂童聲才藝表演初賽活動到此就告一段落了，本著公平、公正的原則，我們進行了嚴格的打分和篩選，比賽成績我們將電話通知您，請各位選手及家長注意及時來參加我們 月 日的決賽。碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動的節目也將會繼續進行，希望大家能夠在下周的同一時間繼續關注我們的節目。

朋友們，我們下期再見!

才藝比拼主持稿 篇4

吳：今夜，是喜悅讓我們相聚在一起；今夜，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

戴：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今夜，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流；是北風中片片紅葉隨風飄零；

戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個人生；是無端的惆悵與沉思之后，開始學會珍惜。

合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍的天穹。

戴：尊敬的各位領導、各位來賓

吳：親愛的同學們

合：大家晚上好!

戴：歡迎大家來到職業師范技術學院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現場

吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓，他們分別是職師院xxx以及各兄弟院系文藝部長，歡迎你們的到來!

戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!

下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結束我們將選出最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。

吳：同時讓我們感謝博倫眼鏡，農輝駕校，美拉團購網對本次大賽的大力贊助!

戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽

合：正式開始!

才藝比拼主持稿 篇5

甲：尊敬的各位領導，各位評委，

乙：親愛的觀眾朋友們，各位參賽選手，大家

(合)晚上好!

甲：這里是展示自我的平臺，這里是放飛夢想的驛站。

乙：這里不需要故事，我們還原舞臺以本來面目，這里沒有門檻，明星就在你我身邊，只要你敢型敢秀，這個舞臺歡迎你。

甲：為全面展現我縣廣大業余文藝愛好者的精神文化風貌，充分展示臨朐縣“十百千”文化人才培訓工程的豐碩成果，進一步推進我縣文化事業的繁榮與發展，為廣大文藝愛好者提供學習、交流、展示的平臺，由山東臨朐聚豐村鎮銀行冠名，臨朐縣文化廣電新聞出版局、臨朐縣廣播影視中心、臨朐影院手機大賣場、臨朐廣華肉類食品、廣華肉制品有限公司聯合主辦，臨朐縣文化館、臨朐電視臺承辦的20xx“聚豐村鎮銀行”杯第二屆“駢邑大舞臺”才藝大賽今天在這里隆重舉行!

乙：擔任本次比賽的評委有：

中國戲劇家協會會員，山東省戲劇家協會會員，臨朐縣戲劇舞蹈家協會名譽主席，縣文化館原副館長 魏興成

甲：山東省音樂家協會會員，濰坊市音樂家協會聲樂表演藝術專業委員會常務理事，臨朐縣音樂家協會副主席 馮愛芳

乙：山東省音樂家協會會員，濰坊市音樂家協會會員，臨朐縣音樂家協會副主席 趙文金

讓我們對他們的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!

甲：山東臨朐聚豐村鎮銀行是經中國銀行業監督管理委員會批準成立的股份制銀行。自開業以來，始終秉持 “不喝客戶一杯水，不抽客戶一支煙，不吃客戶一頓飯”的陽光辦貸的服務理念，努力打造“廉潔、高速、勤業、奉獻”的員工隊伍，為其打造了一條公開透明、規范高效、互惠互利的支農綠色通道。

乙：臨朐影院手機大賣場是我縣規模最大、品牌最全，集銷售、維修、辦卡、繳費于一體的大型手機直銷賣場。買名牌手機不必東奔西走，影院手機大賣場應有盡有。

甲：臨朐廣華肉類食品、廣華肉制品有限公司是省政府批準的生豬定點屠宰深加工企業，專門從事鮮、凍豬肉及肉制品生產。公司始終本著“安全、科學、營養、衛生”等標準進行嚴格的過程管理與操作控制，確保高標準的營養與衛生。食用廣華產品，就是食用營養與健康。 甲：本屆大賽遵循公平、公正、公開的原則，按照以“推”為主的方針，以“弘揚主旋律，推新人，出新作”為主題，注重挖掘和培養文藝新人，幫助具有藝術才能的文藝愛好者邁向文藝舞臺，實現夢想。 乙：下面我宣布一下比賽規則：

1.本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個環節，要求所展示的才藝內容均積極向上，參賽形式有唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、講故事、相聲、小品、武術表演、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等，其他有觀賞性的才藝也可。

2.本次比賽分少兒組和成人組，初賽以海選形式展開選拔，共分為五場;

3.本次比賽采取評委當場舉牌點評的形式，現場設置晉級牌和淘汰牌。評委現場點評后，統一決定，選出晉級選手;

4.節目時間不超過五分鐘，初賽由評委視情況叫停，自帶伴奏、道具。

甲：下面我宣布一下本次比賽的獎項設置:

一等獎(1名)：平板電腦一臺

二等獎(2名)：高檔品牌手機一部

三等獎(3名)：品牌手機一部

優秀獎(10名)：便攜式音箱一臺

乙：下面有請一號選手上場，他給我們帶來的是

甲：下面有請二號選手上場，他給我們帶來的是

乙：下面有請三號選手上場，他給我們帶來的是

結束語：

甲：風采飛揚，讓才藝的火花點燃璀璨的青春

乙：豪情揮灑，讓個性的光芒照亮美麗的朐城

甲：在不懈的追求中雕琢自己

乙：在人生的博弈中塑造未來

甲：預祝晉級選手再接再厲，在復賽中再創佳績，未晉級選手也不必氣餒，這個展示自我風采的舞臺始終為你而開。

乙：讓我們同一時間、同一地點期待明晚第二場的比賽!朋友們，

合：再見!

才藝比拼主持稿 篇6

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行小學畢業前的才藝展示。回想五年前，我們還是稚嫩的孩子，可今天，我們已經成為了光榮的小學畢業生!

乙：六歲到十一歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

已：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，也是我們的老師。

甲：你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。我們就要畢業，就要離開你們。

乙：我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

甲：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

乙：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場比賽時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

甲：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

乙：讓我們用赤誠的心去耕耘。

甲：讓我們用勤勞的`手去編織。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙：同學們，今天我們是勝采小學的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：五年了!無形中，我們已經與勝采小學的校園渾然一體!校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!

乙：今天，我們依然是勝采小學的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

甲：今天，我們以勝采小學為榮!

乙：明天，勝采小學以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

乙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。