祝福五一勞動節快樂詩歌
發表時間：2025-08-26祝福五一勞動節快樂詩歌。
在學校廣播站鍛煉的同學們，準備廣播稿是節目成功的關鍵。一份優質的廣播稿不僅能提升效果，也能更好地傳達情感。小編為大家整理了祝福五一勞動節快樂的詩歌，歡迎分享！
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
親愛的聽眾朋友們，大家好！今天是五一國際勞動節，是我們共同的節日。在這個特殊的日子里，讓我們一起慶祝勞動者為社會發展做出的貢獻，向所有辛勤勞動的人們致以崇高的敬意和由衷的感謝！
勞動者是社會的建設者和奮斗者，他們默默地付出著辛勤的努力，為我們的生活創造了物質財富和精神富饒。他們工作的汗水，是他們對社會的'貢獻；他們忙碌的身影，是他們對家庭的奉獻。
勞動節是一個反思勞動的意義和價值的時刻。在這個特殊的日子里，讓我們思考勞動給我們帶來了什么，我們應該如何對待勞動，為勞動作出什么樣的貢獻。
同時，勞動也是我們實現自我價值和幸福人生的途徑。通過勞動，我們能夠提升自己的能力和素質，實現個人的夢想和目標。勞動帶給我們不僅僅是物質上的富足，更是精神上的充實。
最后，讓我們向所有辛勤的勞動者們致以崇高的敬意和熱烈的祝福！祝愿你們工作順利、生活幸福！
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
親愛的各位小朋友、老師們：
大家早上好！
在這陽光明媚、鳥語花香的美好日子里，我們迎來了全世界勞動人民共同的節日——五一勞動節。今天，幼兒園廣播站特別為大家帶來一期關于勞動節的廣播。
勞動節，是全世界勞動者的節日，是為了紀念那些辛勤工作、默默奉獻的人們。勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動創造了我們美好的'生活。無論是工人叔叔阿姨在工廠里辛勤勞動，還是農民伯伯在田地里辛勤耕耘，亦或是我們幼兒園的老師和小朋友們在校園里忙碌的身影，都是勞動最美的體現。
在這里，我們要向所有辛勤勞動的勞動者們致以最崇高的敬意！正是有了你們的付出，我們的社會才能更加美好，我們的生活才能更加幸福。
親愛的小朋友們，你們知道嗎？勞動不僅能讓我們的生活變得更加美好，還能讓我們變得更加聰明、更加能干。在幼兒園里，我們每天都要參與各種各樣的勞動活動，比如整理玩具、打掃衛生、種植花草等。這些看似簡單的勞動，其實都蘊含著豐富的知識和樂趣。
所以，讓我們從現在開始，學會珍惜勞動成果，尊重勞動者，積極參與勞動活動，用自己的雙手去創造更美好的未來！
同時，我們也希望家長們能夠引導孩子們樹立正確的勞動觀念，讓孩子們在勞動中體驗快樂、收獲成長。讓我們攜手共進，為培養出一代又一代的勤勞、智慧的勞動者而努力！
最后，祝愿所有的勞動者們節日快樂、身體健康、工作順利！也祝愿我們的小朋友們在勞動中茁壯成長、快樂無限！
今天的廣播就到這里結束了，謝謝大家的收聽！我們下期再見！
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
女：留住一縷清風，播撒明天的希望； 付出一份真誠，打造愛的世界；
男：在萬物復蘇的季節里，在朝氣蓬勃的日子里，紅領巾廣播又和大家見面了！ 女：我是三（3）中隊的李瑋奕，
男：我是三（3）中隊的王鑫，本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》
女：大家知道“五一”節是怎么來的嗎？為什么有“五一”節呢？
男：——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！
女：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產階級勞動者的節日。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到了世界各國工人的響應。從此，每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的'盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加慶祝集會或集體娛樂活動，并對部分勞動者表彰。
男：哦，原來“五一”節是無數工人流血斗爭才來的。真是不容易！
男：是啊，在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把愛崗敬業的精神化為勤奮學習的動力！
女：對啊！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰說，人們一切的財富信手拈來，而不勞動呢？那被人們贊美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男：在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說 是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領巾，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。
女：作為一名小學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗紅領巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？
男：那么，你在家里做過家務嗎？
女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？
女：那當然，看到勞動后的成果，開心。
男：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
女：對啊，動動手，你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……
男：看，說了這么多，其實就是勞動最光榮。
女：有人問?世界上最美的手是誰的手？相信此刻，大家一定能告訴他，那就是勞動者的手。
男：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活要靠勞動創造。
女：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！ 男：同學們，時間過得真快！——紅領巾廣播臺又要與大家說“再見”了！
女：本周的每周一歌我們請同學們欣賞《勞動最光榮》，下期紅領巾廣播，我們再見！
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
主持人：季英菊、葉紫璇
主辦：五(4)中隊
主題：《五一勞動節》
(《我們是共產主義接班人》)
葉：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，
季：留住一縷清風,撥撒出明天的希望;
葉：付出一份真誠,打造一個愛的世界;
季：送去一片笑容,愿我們永遠同行!
葉：在這萬物復蘇的季節里，
季：在這朝氣蓬勃的日子里，
葉：紅領巾廣播又和大家見面了!
季：我是五(4)中隊的唐雨婷。
葉：我是五(4)中隊的葉紫璇。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領巾廣播。
一、五一節的來歷
葉：你知道明天是什么日子嗎?
季：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!
葉：“五一”節是怎么來的?為什么會有“五一”節這個節日?
季：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
葉：下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節”，它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個五一勞動節是哪一年嗎?
季：想啊。
葉：中國歷史上的第一個五一勞動節是在1920年5月1日。
二、世博專題
葉：明天的五一節可是個與眾不同的節日。
季：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節。
葉：明天是上海世博會正式開幕的第一天。為了迎接世博會，我還特意寫了一首歌呢?想聽聽嗎?
季：好啊!
葉：可不許笑話我啊，聽好了!
水調歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開園天。
恢宏可比宮闕，
此時勝往年。
我欲乘興游去，
縱覽奇樓異宇，
高陽驅春寒。
陰雨無蹤影，
其樂融人間。
建千閣，
修萬戶，
常無眠。
動遷無恨，
只為中華美夢圓。
多元文化聚合，
播種友誼無缺，
此景今成全。
半載不為久，
世界共嬋娟。
怎么樣，這首詞改得不錯吧!
季：真是你寫的?
葉：當然不是啦，這是我從網上找到的，我相信這首詞現在正可以表達我們每個人的心情。
祝愿上海世博會能取得圓滿成功。
三、一周校園動態
葉：接下來讓我們一起來關心一下本周的校園動態吧!
季：周一下午放學后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加2011感動二小年度人物的頒獎典禮!學校領導分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎。主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭。伴隨著激昂的音樂，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲。
葉：周三，操場上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動，我校正在承辦太倉市“學會學習”數學課堂教學研討活動。上午，由我校的陳曉丹老師，愛心學校的張曉燕老師，實驗小學的陸曉紅老師，分別給同學們我校的二年級同學上了一課，使他們既獲得了知識，又體會到了學習知識的方法。
季：周三的晚上，本學期第四期家長學?；顒尤缙陂_展，我們的心理輔導老師馬璇老師為到場的六年級家長，作了《創建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關系》的主題講座。
馬老師精彩的講座，讓到場的家長們都受益匪淺。最后胡校長為本次活動，作了精辟的點評。
四、二小文摘
葉：又到了二小文摘的時間了，今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?
季：當然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》
春天的雪
春天的.雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。
春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風姿綽約;她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點水，在田野上留下了一圈圈漣漪;她無聲無息，飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對春天情有獨鐘;她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風骨、玉潔冰清的神韻。他的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風景。
葉：這篇文章把春天的雪寫得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。
五、生活小常識
季：下面該是介紹生活小常識的時間了。今天你給大家帶來了什么小常識呢?
葉：陶米水的妙用
洗衣服 臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后，再用肥皂洗，用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈，特別是白色的衣服，更顯得潔白。
洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗漬等會有異味，并且變硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘，便會變得又白、白軟、又干凈。
洗碗碟 淘米水去油污力強，且不含化學物質，用淘米水洗碗碟，勝過洗潔精。
洗臉 把淘米水涂在臉上，按摩20分鐘，然后用清水洗凈，早晚各一次，這樣可使皮膚白嫩滑。
五、溫情點歌臺
季：最后給大家送上一首《快樂的節日》，祝大家節日快樂，學業進步。
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手
?。荷斐鑫业氖?/p>
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。
乙：我是主持人xxx。
丙：我是主持人xxx。
?。何沂侵鞒秩藊xx。
甲：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。
乙：接著，全體教師根據前段時間開展的“帶著感情經常走，帶著問題及時走”為主要內容的“雙帶雙走”活動進行了深刻的反思。教師們走出校門，走入家庭，對學生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況、聽取意見、解決問題。并且，各位教師還把本次學習交流心得寫下來，以供今后作為學習思考的“印記”。
丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強化教師的職業道德和人文精神培養，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學，十幾年如一日……教師們深受感動，熱淚盈眶。
丁：本次政治學習活動，是我校教師在關于“黨的群眾路線教育實踐活動”中堅實的一步，既提供了教師團隊政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團隊指明了今后發展的目標。
甲：新聞二：珍愛生命，遠離火災”消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了“珍愛生命，遠離火災”的消防知識講座，全體教師參加了此次活動。講座中，消防大隊的陳毅指導員，深入淺出地講述了“火災的危害和實例”、“火災的預防”、“火災中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實用的消防知識。這些知識讓全體教師受益匪淺，紛紛感嘆過去很多生活中的不良習慣極易造成火災危害。
乙：在火災發生時，教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍，只有教師在火災防范意識上得到升華，學習到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學生的安全得到更好的保障!
丙：同學們!明天就是5月1日勞動節了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。
?。耗銈冎馈拔逡弧惫澥窃趺磥淼?為什么會有“五一”節這個節日呢?
甲：我知道?！拔逡粐H勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。
乙：這個節日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
丙：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
甲：哦，原來“五一”節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?
?。赫l說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
乙：那被人們贊美無數次的蜜蜂，
丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
?。郝犨^《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。
甲：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
乙：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。
丙：“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。
?。骸安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
甲：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。
乙：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
丙：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的.門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
丁：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>
乙：可憐的畫眉鳥，現在后悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
丙：那么，你在家里做過什么家務嗎?
?。何視龅目啥嗔耍瑨叩?、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎?
乙：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。
丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
?。簩Π?，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
丙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’
?。荷系刍卮鹫f‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
丙：是啊，施舍者的手固然美。
丁：但遠遠比不上勞動者的手。
甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。
乙：希望大家都能通過自己的手，創造一片幸福人生!
丙：同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點：
交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。
?。悍滥缢踩逃?。做到“五不一會”：不在無家長的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學會科學合理的應急、求助、報警方法。尤其要教育孩子，在發現同伴溺水時應立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發生更多傷亡。
甲：飲食衛生安全教育。注意個人衛生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
乙：其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。
丙：遵紀守法。不與人爭吵斗毆;不進電子游戲廳，不上網吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學，反對邪教，做一個遵紀守法的好公民。
?。赫J真作業。假期里，學校布置了一定量的家庭作業，希望同學們能在假期里按時完成作業，認真復習。同時應利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
A、尊敬的各位老師
B、親愛的同學們
合：大家早上好!
A、時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們進入濱河中學這個大家庭已經一年了， 一年來，我們從陌生到了解，曾經為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。我們共同成長，共同進步，收獲了學習上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
B：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果!
A：同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧! 合：X11班“唱響青春”音樂會現在開始!
B:孟子曰：“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。 范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”。關于天下，您有何高見?讓我們首先邀請焦睿毅、陳嘉豐為我們帶來他們的《天下》，大家掌聲歡迎!
A：你是否熱愛這個你存亡的時代，在物欲橫流中玩命的追逐成敗。有請王思錦、杜正陽為我們假模假式的`在這兒唱上一場《這個古城》!
B:東漢末年分三國，烽火連天不休。下面由焦睿毅為我們帶來《曹操》。
A：青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別。這里的故事你是否還記得?下面由我們倆為大家演繹《老男孩》。
B：總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身卻淚濕眼底。我們有請一組來歌唱我們偉大的《父親》!
A：你看星光，默默燃燒自己發亮，無名的花依然芳香，貝多芬也聽不見鼓掌，我站在最接近天堂的地方。多么富有詩意的一首歌啊!讓我們有請王美懿、柳雅婷、孟慶柔為我們唱響這首如詩的篇章?！蹲罱咏焯玫牡胤健匪徒o大家!
B：每個人都有心事，讓我們來聆聽焦睿毅的心聲《就是我》。
A：come on逆戰， 逆戰來也。歡迎五組為我們帶來勁爆、樂感十足的正能量歌曲《逆戰》!
B: 讓我們一起奔跑!釋放你的態度，快跟上我腳步，放手用力追逐。有請王錦媛、任佳會帶來《Run》
A：玩民謠，聽黑撒傳唱的《西安事變》。
B：民歌王子王洛賓用微弱的個體支撐了一個民族的靈魂，讓世界人民了解到中國人的情感世界是多么豐富燦爛。讓我們永遠銘記我們曾經共同緊握的青春，還有那首永恒的《青春舞曲》。由盧苗、白晶、王錦媛帶來。
A：是的，青春是青澀的，值得紀念的。下面有請李澤育為大家帶來《青春日記》
B：再美的花朵，盛開也會淍落，再養眼的星，一閃過就墜落。這就是《泡沫》，由王美懿、許鑫欣、柳雅婷、劉思玥為大家帶來。
A:下面有請張榮達、焦睿毅、黃思遠為大家演唱《玫瑰花的葬禮》
B:每個人都是一道靚麗的風景，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己，進而取得成功。請欣賞我們六組同學帶來的《改變自己》
結束語：
A 走進濱河就走進了春天，夢一般迷人，花一樣鮮艷!
B 歡樂的節奏如春雨滋潤，優美的旋律像春風拂面!
A 這里是音樂的海洋!
B 這里是音樂的殿堂!
合：朋友們，來吧!
A 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝愿!
B 讓我們用最動聽的歌聲，唱響你我的青春夢想。
A 幸福的時刻總是那么短暫，X11班音樂會到這里就要結束了
B 感謝大家的參與，讓我們期待下一次音樂會的到來!
合：各位老師、各位朋友們，再見!
攝影：趙砥
音樂總監：鄒佳宜
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
（開場白）
男：萬家燈火萬家樂
女：平安油田平安歌
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的戰友們
男：大家
合：晚上好！
男：小龍辭舊歲，駿馬踏歌來。在龍年新春佳節即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。
女：首先，我們代表濱海公安機關全體公安民警、保衛干部向全油田的廣大干部職工拜個早年，祝大家：
合：新年好！
男：光臨本次晚會的領導有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：20xx年，對于我們來說，是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中，既有歡慶祖國61華誕的難忘時刻，又有xx屆全運會隆重開幕的喜悅時刻，還有全國各族人民堅定信心、迎難而上、奪取經濟社會發展新勝利的收獲時刻。而無論在哪一個時刻，都有我們公安民警、保衛干部默默奉獻、拼搏進取的身影。
女：過去的一年，也是我們濱海公安機關的歷史上極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務的密度之高、時間之長、領域之廣、責任之重、投入人員之多，都是空前的。
甲：我們公安民警、保衛干部以熱情解矛盾，以忠誠保穩定，以勇敢戰邪惡，用一顆赤子之心、一片警民之情實現了“創最平安油田，建最滿意隊伍”的既定目標，踐行了做黨的忠誠衛士的崇高誓言，兌現了做人民群眾貼心人的莊嚴承諾。
乙：今晚，就讓我們在這舞臺上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲，表達對全體公安民警、保衛干部最美好的祝愿！
甲：濱海公安局迎新春文藝晚會
合：現在開始！
乙：請大家欣賞晚會第一個節目（節目名）
(節目串詞)
2、歌伴舞《中國風》
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞河濱分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：張銳等。
3、詩朗誦《我是警察》
作為一名警察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關心與支持，接下來您聽到的是一個警察和他妻子、女兒的內心獨白，讓我們一起走進一個動人的警察故事，請欣賞海濱分局詩朗誦《我是警察》，表演者劉冰一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》
女：月兒飄，星兒游
翠竹搖，小鳥依
男：動人的蘆笙，傾訴著纏綿
如畫的山水，跳躍著精靈
女：幽幽仙境，竹樓情歌
是人間的天籟之音
男：下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者范淑紅等。
5、川劇《變臉》
朋友們，變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技，是揭示人物內心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！請欣賞由濱海局機關選送的川劇《變臉》，表演者劉海龍。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》
有一部電影叫《甜蜜的事業》
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民警展風彩
出場解說詞
甲：長期以來，濱海公安局廣大民警和保衛干部始終戰斗在維護油田社會穩定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民警察忙碌的身影。今天，我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請到了晚會現場，讓我們大家用熱烈的`掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
11、魔術《五彩繽紛》
男：感謝剛才濱北分局的女同志們帶給我們精彩的表演。哎，我說崔小婷，你喜歡看魔術表演么？
女：魔術啊，那真是神氣哎，每次看魔術我都很好奇，很想也去學一招
男：是啊，魔術總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞濱海局機關選送的魔術表演《五彩繽紛》，表演者：張海濤、李琳
12、男女聲二重唱《中國之最》
祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細數中國之最，我們無比自豪和驕傲，請欣賞基地分局選送的男女聲二重唱《中國之最》，表演者：邢麗娜、馬林林
13、舞蹈《康定情》
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞.濱南分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：侯冬梅、張海燕等。
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：呂新江。
15、大合唱《祖國不會忘記》
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民警察的榮譽與尊嚴；你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞濱北分局大合唱——《祖國不會忘記》，指揮：周東升。
（結束語）
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂
女：今夜萬家燈火，照耀著和諧天地的祥和
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂！
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調雨順、國泰民安、繁榮昌盛！
男：各位領導、各位嘉賓，親愛的戰友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領導下，深入貫徹黨的十四屆四中全會和全國政法、公安工作會議精神，繼續解放思想，開拓創新，立警為公，執法為民，做黨的忠誠衛士，做人民群眾的貼心人，為油田經濟社會又好又快發展努力奮斗、保駕護航！
女：親愛的觀眾朋友們，濱海公安局迎新春文藝晚會到此結束，再次謝謝各位的光臨！
男：朋友們
合：再見!
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
設計意圖
夏末秋至，市面上的水果種類更加豐富。幼兒都吃過水果，也對某種水果表現出態度上的傾向，比如特別喜歡或者討厭。在這個幼兒與水果接觸相對較多的時節，我們結合小班幼兒的年齡特點，從水果出發開展主題活動“水果店開業了”。以此活動為載體，讓幼兒用多種感官感受水果，獲得更多關于水果的經驗，并在游戲中獲得語言表達、邏輯思維以及動手操作等能力的發展。
活動一：說水果
活動目標
1．了解水果的名稱，愿意在集體面前介紹自己帶來的水果。
2．主動表達，體驗和同伴交流的樂趣。
活動準備
各種水果的圖片；提前和家長聯系，請幼兒每人帶一份水果(品種多、數量少)到幼兒園；兩個用來放水果的大筐；寫有“豐收水果店”字樣的招牌卡放在桌上。
活動過程
1．分享自己帶來的水果，說說水果的名稱、顏色、形狀、味道等。
先請個別幼兒向大家介紹自己帶來的水果，然后結合幼兒的介紹進行總結，從多個特征讓幼兒了解水果的多樣性。
2．分享自己最喜歡的水果。
請幼兒選擇一樣自己最喜歡的水果，說說為什么喜歡它。還可以說說自己還見過哪些今天沒有的水果，它們是什么樣子的。
3．互相摸摸、聞聞彼此帶來的水果，再把發現的水果秘密告訴大家。
4．把帶來的水果輕輕放在兩個大筐里，放在預先設置好的“豐收水果店”里。
活動二：送水果
活動目標
1．嘗試按照顏色對水果進行分類。
2．體驗與同伴共同游戲的樂趣。
活動準備
6～7只水果提籃，其中4只分別用4種顏色的卡片做標記(紅、黃、綠、橙)，另外2～3只不用顏色標記；幼兒從家里帶來的兩筐水果(選顏色不同的)。
活動過程
1．引導幼兒觀察筐里的水果，說說它們什么地方不一樣。
2．請個別幼兒當“豐收水果店”的店老板，把水果按顏色分類擺好。
教師拿出準備好的水果提籃，引導幼兒觀察提籃上卡片的顏色，按照顏色把水果放在合適的提籃里。
3．幼兒集體游戲：我是小小店老板。
幼兒輪流上前，從筐里取2～3個水果，把不同顏色的水果放到同種顏色標記的提籃里。其他幼兒幫忙監督糾正。
活動三：串水果
活動目標
1．手眼協調地用兩種或兩種以上切好的水果穿“水果葫蘆”，體驗動手操作的樂趣。
2．樂意與同伴分享穿好的“水果葫蘆”。
活動準備
教師事先在網絡上找到的水果葫蘆店和各種水果葫蘆的圖片；削好的不同種類的水果若干，一次性筷子若干，空盤子若干，布置成新的活動區域“水果加工廠”；幼兒每人一件小圍裙。
活動過程
1．播放圖片，引導幼兒觀察水果葫蘆店。
請幼兒說說這是什么地方，水果葫蘆是用什么東西做的。
2．參觀“水果加工廠”。
帶幼兒參觀“水果加工廠”，觀察桌子上已削好的一盆盆不同顏色、不同形狀的水果及一次性筷子，說說可以在“水果加工廠”做什么事情。
3．制作水果葫蘆。
教師幫幼兒穿上圍裙，請幼兒有序地拿小盤子自主選擇需要的水果，坐在桌子上穿水果葫蘆。
制作前教師示范穿水果葫蘆的要點：一只手拿好水果，另一只手拿好一次性筷子的一頭，眼睛看準水果的中間，小心不要戳到手和眼睛，穿好的水果葫蘆放在準備好的大盤子里。
活動中教師注意提供個別幫助，針對不同水平的幼兒提出不同難度的要求。
4．展示幼兒的作品，交流穿水果葫蘆的經驗。
請幼兒說說水果葫蘆是怎樣穿的，用了哪幾種水果。挑選穿得好看的水果葫蘆，請它的主人向大家介紹他是怎么做的。重點引導幼兒觀察：兩種或三種不同顏色的水果按照間隔排列的規律穿起來的.水果葫蘆更好看。
5．分享、品嘗水果葫蘆。
幼兒互相品嘗水果葫蘆，說說自己吃到的味道。
活動延伸
繼續結合“水果”主題，開展多種游戲，滲透多領域的學習活動。比如讓幼兒給水果排排隊，了解從大到小或從小到大的不同排列規律；用油泥等輔助材料來表現各種各樣的水果，進一步感受水果的大小、色彩、形狀等特點。此外，關于水果的系列活動還可以延伸到日常生活中，幼兒每天都要吃水果，每天都可以給幼兒提供交流水果的機會；還可以延伸到晨間戶外活動中，通過爬、鉆等動作開展運水果、送水果等游戲。
特約評析
關注前期經驗在幼兒主題游戲活動中的價值
(朱翠平，江蘇省宿遷市中小學教學研究室)
主題游戲活動是圍繞某個主題開展的一系列游戲活動，包含相關聯的教學游戲、區域游戲、生活活動及家園社區活動等。案例中的教師在主題游戲活動的設計中，結合小班幼兒的年齡特點，選擇貼近季節、貼近幼兒生活的內容，以水果為切入點設計開展了“豐收水果店”主題游戲活動，圍繞主題設計了數個相關活動，每個活動均賦予幼兒不同的任務，通過說水果、送水果和穿水果等系列活動，為幼兒提供了交流與操作的機會，營造了一個相對熟悉而又富有挑戰的實踐環境。整體而言，活動具有一定的梯度和遞進性，在一定程度上調動了小班幼兒學習的主動性，在發掘幼兒已有經驗、豐富幼兒活動內涵、提高幼兒語言表達能力和動手能力等方面均起到了積極作用，滿足了幼兒的探究興趣，為幼兒的身心發展提供了較好的支持平臺。而適當的選題、巧妙的設計、對資源和環境的充分利用以及對小班幼兒學習特點的把握也折射出教師深厚的教育功底。
然而，從主題游戲活動的整體設計來看，我認為該活動設計還可以做如下補充：
1．關注幼兒前期經驗在活動交流中的價值
正如設計者所言，秋天是收獲水果的季節，幼兒可以用多種感官去感受、認識各種各樣的水果?！翱谡f”是感官之一，所以設計者將活動一設計為“說水果”。
毫無疑問，用多種感官感受、認識水果這一方法符合小班幼兒的認知特點和探究規律。但若想讓小班幼兒能夠順利地“說水果”并說得好，則需要幼兒相關經驗的支撐。我們都知道，小班幼兒在語言表達及行動上喜歡重復他人的語言或模仿身邊的同伴，他們的經驗多源于自己的生活，他們的表述帶有明顯的生活印跡，游戲也帶有明顯的情境特征。這就告訴我們，幼兒的經驗越豐富，游戲質量也就越高。因此，在主題游戲活動開展前，教師需要在豐富幼兒生活經驗上下功夫。針對這個活動，教師需要將幼兒前期經驗的儲備納入活動“準備”之中，請家長提前一到兩天帶孩子參觀水果店，了解水果相關知識(名稱、形狀、顏色及分類)并購買水果，再每人帶一些水果(品種多、數量少)來園交流。變“家長單一準備”為“幼兒與家長共同準備”，既為后面的活動奠定了基礎，又充分地利用了教育資源。
這一準備既是幼兒前期經驗的準備，也為接下來幼兒將要開展的說、買、送水果游戲奠定了基礎——讓幼兒積累說的資本、了解買的方法、看到水果分類的過程。有了鮮活的生活經驗的支撐，幼兒才能做到有話可說、有話敢說、有話樂說，才會產生愉悅的交流體驗，也才有望更好地達成“了解水果的名稱，樂意在集體面前介紹自己帶來的水果；主動表達，體驗和同伴交流的樂趣”的目標。
2．關注幼兒前期經驗在游戲過程中的價值
前期經驗有助于提高幼兒游戲的質量，尤其對喜歡模仿的小班幼兒來說，提前感知相關經驗尤為重要。幼兒和家長一起上水果店，感知水果的色、形、味、名和分類，以及買水果時的語言交往、交易過程等，都會給幼兒帶來一定的感官刺激，留下深刻的印象。這種在真實的情境中獲得的直觀感性經驗，將為幼兒在主題游戲中的分享交流、有效互動積累素材、奠定基礎，讓幼兒玩得盡興、說得自如。
3．關注幼兒前期經驗在延伸活動中的價值
一次主題游戲活動的時間、材料、地點及容量畢竟有限，不可能解決諸多問題、完全滿足參與者的興趣和需要、完整實現預定的教育教學目標，因此需要延伸活動加以補充和完善。延伸活動是教學活動的重要組成部分，是為了保持和保證教學活動和幼兒發展的完整性與連貫性而設計的。一般來說，延伸活動可以根據不同的教學內容來設計，比如延伸到下一個活動、延伸到區域活動、延伸到日常生活、延伸到社區、延伸到家庭之中等等。
學是為了用，為了最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，在這一主題活動中，我認為除了設計者預設的活動延伸內容之外，還可以創設一次延伸機會——即延伸到社區真正的水果店去參觀。幼兒只有具備了相關的前期經驗和一定的操作技能之后，才會對活動更自信、更投入、更熱情。為了提高活動的質量，增強活動的有效性與針對性，為幼兒營造真實的交往互動購物環境，教師仍需要提前備課：提前告知幼兒“小顧客”需要了解和掌握的知識及購物行為規范，對幼兒在活動中遇到的相關問題及疑惑進行梳理，并提前與水果店聯系，協助店員在環境、規范操作和現場答疑等方面給予配合，再通過活動前談話幫助幼兒積累前期經驗，如：你和爸爸媽媽一起買過水果嗎?見到售貨員叔叔和阿姨怎么說呀?水果店里都有哪些水果呀?這些水果都有什么名字呀?水果是怎么賣的?想買水果怎么對叔叔阿姨說呀?有了上述的準備，教師就可以和幼兒一同到附近的水果店參觀和購買水果。讓幼兒的已有經驗和在游戲中獲得的新經驗以及困惑和問題在真實情境中得到驗證和解決。在此過程中，教師可以遇事而教，鼓勵幼兒主動問好，待人禮貌，及時解決幼兒的問題，推動幼兒社會行為的順利發展。
生活即教育，社會即學校，環境即課程，這一延伸活動的過程旨在引導幼兒將原有經驗和游戲所得真正地運用到生活中去，并從生活中重新獲得和建構新的經驗。這種經驗獲得的過程，關注幼兒學習與發展的整體性和協調性，支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，符合幼兒的學習特點，有益于幼兒的經驗在原有基礎上獲得進一步提升；有益于幼兒后續學習和終身發展；更有益于幼兒終身學習與發展所必需的寶貴品質的養成。
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
戶外活動時，我無意中看見兩個男孩蹲在地上專注地討論著什么?！斑@樹葉長長的，像小船?！薄澳闶悄睦镎业降?？”“在那里，那棵樹上有好多這樣的樹葉呢！”真沒想到孩子對樹葉的興趣這么高。秋季，無論是時間還是幼兒興趣，都適宜進行有關“樹葉”的主題活動。
活動一：抬落葉、玩落葉
目標：
1．觀察、發現樹葉的不同形狀、顏色、大小，探索樹葉的不同玩法。
2．萌發觀察、想像和表達的興趣。
準備：
每人一只籃子或其他盛器。
過程：
一、撿樹葉
1．幼兒到戶外撿落葉，自由交流。
2．組織幼兒說說各自撿的樹葉的顏色和形狀。
3．每人找出自己最喜歡的樹葉，說說像什么或讓同伴說說像什么。
二、玩樹葉
1．教師鼓勵幼兒想出不同的方法玩樹葉。
2．幼兒大膽嘗試樹葉的不同玩法。如：有的用樹葉當扇子，有的把樹葉埋到沙堆里，有的用樹葉當挖土機，有的用樹葉當飛機……
活動二：會跳舞的樹葉
目標：
1．仔細觀察樹葉飄落的情形，能隨著音樂用肢體動作來表現。
2．大膽想像，體驗游戲帶來的`快樂。
準備：
樹葉若干，錄有旋律優美、節奏快慢不同的音樂（用以表示大風和小風）的磁帶，錄音機。
過程：
一、表現落葉飛舞的情形
1．觀察落葉，感受落葉飛舞的情形。
2．教師描述情景，幼兒用動作表達自己的感受。如“秋天到了，涼爽的秋風吹著樹葉，樹葉會怎么樣？”啟發幼兒回答并用肢體動作來模仿樹葉搖晃、樹葉輕輕飄落等情形。
二、欣賞音樂，感受其旋律和節奏
1．引導幼兒思考：風大時，樹葉怎么樣？風小時，怎么樣？風停了，怎么樣？
2．啟發幼兒隨音樂表現各種情形。如：輕輕擺動手或身體表現葉子隨微風忽忽悠悠地飄落，急速扭動身體轉圈表現葉子被大風吹得亂舞，一動不動地俯臥表現葉子靜靜地躺在地上，等等。
3．一部分幼兒做風，一部分幼兒做樹葉，隨音樂同時進行創造性的表演，可交換角色進行。
活動三：葉子里的水
目標：
1．區別枯葉和綠葉，發現綠葉中有水。
2．培養觀察、比較的能力。
準備：
每人一只塑料袋，綠葉和枯葉，小石臼，塑料碟。
過程：
一、觀察枯葉和綠葉的區別
1．觀察、比較枯葉和綠葉有什么不一樣。2．捏一捏枯葉和綠葉，看看有什么不同。
二、探索枯葉和綠葉的區別
1．用手撕一撕枯葉和綠葉，看看有什么不同。
2．用小石臼捶一捶枯葉和綠葉，你發現了什么？（枯葉不能捶出汁水來，綠葉里有綠色的汁液。）
3．帶幼兒到戶外用塑料袋包住葉子，第二天再來觀察樹葉的變化。
目標：
鍛煉動手能力，感受與家人共同制作的樂趣。
準備：
1．各種樹葉，剪刀，塑料帶，毛線，雙面膠，裙子，上衣，披風等。
2．這一活動前期需在家中進行。
過程：
1．幼兒與家長協商討論制作什么樣的服飾。
2．親子制作。鼓勵幼兒大膽嘗試，提醒家長不要包辦代替。
3．幼兒身穿和爸爸媽媽一起制作的樹葉服飾，隨音樂自由表演。
4．幼兒身著樹葉服飾，自由交流或進行角色扮演。
幼：這是我和媽媽做的，這中間的蝴蝶是葉子做的，后面是太陽，底下是樹。
幼：我這衣服上的葉子一根一根的，像刺猬。
幼：這件衣服是荷葉做的，是縫上去的。
幼：我和爺爺把葉子插在背心里。
延伸活動：
1．把所有樹葉服飾布置在墻上，舉辦服飾展。
2．投放材料，供幼兒在活動區繼續制作樹葉服飾。
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
親愛的老師、同學們：
讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅?？墒牵腥苏f：“開卷有益?！币灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?！痹谖铱磥恚x書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什么類的書，它總會讓你學到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學，他是母親煞費苦心培養出來的。愛迪生發明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有“發明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點鍋，我出去買點醬油?！薄芭?，知道了?！边@時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。
過了一會兒，媽媽回來了，聞到了糊味，對我說：“你快過來看看?！蔽遗踔鴷叩綇N房，看著黑黑的鍋，說：“我一直在書房，沒注意?！眿寢屨f：“你真是個小書迷?！鼻?，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的`心靜下來，還可以提高自身的創造力、思維力，以及表達力。書里的知識永遠都學不完，書里的知識是無價之寶!
最后，我要大聲呼喊：“熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變人的一生，讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！倍嗪玫囊痪湓捬?讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠……
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
狂風掃落九十葉，又是一年雨逢春。
朦朧搖曳孤帆影，夜深祥坐老來翁。
時間是一副沒有副作用的解藥，它可以讓我們暫時地忘卻了傷痛；時間也是一副慢慢發作的毒藥，它讓我們對于過去學會了漸漸地遺忘。今天，時間這個信使，帶來了一封久遠的信件給我們來品讀，這封有點泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時間把“五·四”的青年學生們推到了時代的風尖浪口，時間又把“五·四”青年學生們留在了過去，之后時間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱，傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。
那是一場以我們——大學生為主角的轟轟烈烈的愛國運動，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流?！拔濉に摹边\動猶如一個新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里，我們用了多少青春，我們用了多少的熱血，我們又用了多少生命來踐行著我們對于祖國，對于中華民族，對于受難人民群眾的深深愛戀。
現在的今天，我們漸漸地開始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了；
現在的今天，我們在時間車輪滾滾過后早已看不到那段時光動蕩不安、朝不保夕的印跡了；
現在的.今天，我們在先人們的前仆后繼所換來的無憂無慮中平平安安地生活；
……
而那些高舉著鮮紅旗幟；那些被冠名的“愛國熱血青年”；那些老調重彈的“為人民服務”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著，并且給它們樹立一個高高的木板，寫上“非主流”的嘲諷。
我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢？或許遺忘歷史并不是一種錯誤，但是把歷史當做玩具來遺失就是一種“罪”了。
什么是“五·四”精神，是老者們的條條框框的理論嗎？是后生小輩們無知無畏的天方夜譚？我想這些都不是！
它應當是當圣火在法國傳遞遭受干擾時，金晶奮不顧身時那堅定無比的眼神；
它應當是汶川大地震發生時，人們慷慨解囊時那義不容辭的信仰；
它應當是當中國領海受到侵犯時，我們義正言辭時那異口同聲的共識；
……
“五·四”是“搖落一樹的悲哀，片片都是傷心的理由”
“五·四”是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”
“五·四”的那份民族愛國精神，并不是歷史的過去，也不是歷史的陳跡，而是一個民族的思想靈魂。在不同的時代，它寄宿于不同軀體之中；在不同時代，它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月與列星”的深深吟誦；那文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的視死如歸；那林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。
在現在，我們依舊需要“五·四”的力量，我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌，而是用我們自己的方式來紀念這個和我們一樣青春的節日。用我們的方式來面對那經濟危機，用我們的態度來面對以后的艱難，用我們的心情來感化別人的憂愁……
讓我們繼續書寫五四的青春；
讓我們銘記五四的回憶；
更讓我們傳承五四的精神。
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
1.勞動節，不勞動，放假三天好輕松。睡睡覺，喝喝茶，玩玩電腦還旅游。不論年長與年幼，逍遙快樂度假期。五一節快樂!
2.恭喜你，勤勞的朋友，你已經獲得來自聯合國快遞出的「國際勞模」表彰，當你收到這條短信的時候，醒醒吧，別做夢了!
3.送您陽光，替您把疲憊蒸發;送你細雨，替您把勞累沖刷;送您流星，替您帶去好夢;忙碌的日子好好照顧自己!勞動節愉快。
4.心善是根，人和是本;尊師是方，重友是法;能忍是聰;會讓是明;遇難有勇，遇困有謀;小事糊涂，大事清楚;祝勞動節愉快。
5.瀏覽，是難得的雅致;悠閑，是放松的感覺;朋友，是修來的幸福;友情，是難求的緣份;問候，是甜蜜的牽掛。祝勞動節快樂。
6.寫下，夏風送來我祝福;寫下，對你思念在累積;寫下，愿你平安又如意，事事處處都順利，吉祥幸福無人比。祝五一節快樂!
7.凡是有陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福;凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念，我衷心地祝福你。五一勞動節快樂!
8.你的臉比陳世美還美你的眼比諸葛亮還亮;我的愛比魯智深還深我的情比關云長還長，但我的諾言比孫悟空還空。五一節快樂!
9.今天勞動節，鳥兒在叫，心兒在跳，發你的短信，把你手機鬧;愿你走上發財道，跨躍好運橋，穿過平安巷，到達幸福終點站。
10.您用勤勞的雙手，創造了美好生活，平時工作忙碌碌，趁著五一狂購物。兩手不空滿載歸，慰勞自己不能誤。祝勞動節愉快!
11.聽說今年五一節期間出了個怪事，我當時正好路過，但我不相信我所見到的一切：那只豬居然真地像人一樣拿著手機在看短信!
12.月亮是詩，星空是畫，愿幸福伴隨你;問候是春，關心是夏，愿朋友真心待你;溫柔是秋，浪漫是冬，愿快樂跟隨你。勞動節快樂。
13.錢多錢少都不重要;名名利利只是煎熬;快快樂樂就好，健健康康才妙。五一節到了，祝福先送到，無論怎樣，愿你幸福平安就好。
14.水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
15.五一到了，愿你心情直不錯，總是得很開心，足跡踏遍山五岳，出入平八穩，好運一例外，煩惱之大吉，問候拼湊，是要你分快樂!
16.五一要“勞”，娛樂要動腦。五一要“鬧”，喜氣已籠罩。五一要“撈”，好運海底撈。五一要“動”，四處多走動。祝五一快樂!
17.我沒有孫悟空地勁斗云可以飛到你身旁!也不會魔法師的順間轉移!但我有手機，所以我用一毛錢送出最真的祝福：祝你五一節快樂!
18.勞動節祝你勞有所獲，勞應所獲。動中有靜，靜中有動，動動靜靜，靜靜動動，天下變化，祝福你始終未變，祝天天天晴!晴天天天!
19.無論天涯海角，都與你相隨;無論?？菔癄€，都與你相伴。我要大聲喊出五個字讓全世界知道：勞動節快樂!-多送四個字，不用客氣!
20.邁開步，踏上快樂的旅程;睜開眼，欣賞如畫的風景;按下鍵，保存永遠的幸福;再發送，傳遞快樂和滿足。五一祝你有個快樂的`假期!
21.風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。朋友，五一勞動節快樂!
22.五一勞動節，勞動最光榮，勤勞的勞動人民用勤勞的雙手給你發了這條短信，祝你勞動舒心，報酬優厚，心情天天喜洋洋，節日快樂!
23.勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
1、五一小長假，聚親朋，會好友，拋掉一切煩惱；游千山，轉萬水，寄情山水間；談天荒，論地老，真愛依然無敵；吃的好，睡的好，神清氣爽精神好。祝勞動節快樂。
2、五一節日，攜兩三摯友，賞綠樹紅花，品淡茶美景，酌幾杯小酒，心情之美，思惟之舒，勝似擁美女山河。話友誼，敘祝福，淡淡話話情含其間，朋友你好乃我心愿。
3、五一到來之際，為您送上一份忠心的祝福：誠祝您與您的家人渡過一個愉快的節日！男人勞動養女人，女人勞動養男人，老子勞動養兒子，兒子勞動養孫子，所以社會發展了。
4、平日工作勞碌真辛苦，假期悠閑美食補；平日生活單調多煩躁，出門旅游全忘掉；平日愛情沒緣挺孤單，我的短信來陪伴。送你勞動節的祝愿，愿生活甘甜，工作輕閑，愛情美滿！
5、四季的花香，釀出生活的蜜；五谷的精華，釀出歲月的酒。五月，我的祝福綻放在明媚的陽光下，帶著真誠的甘泉，流到你心間，愿你的`生活比蜜甜！
6、放下工作，將快樂裝心里，把幸福寫臉上，拿喜悅放身上，讓歡樂隨身行；卸下疲憊，將放松裝腦里，把輕松繞身旁，拿開心放手上，讓喜慶結伴行；五一到，愿你五一勞動節快樂。
7、用我的祝福，伴你走過每一級臺階；用我的問候，陪你走過每一處景觀；用我的思念，同你賞識每一個圣地；用我的牽掛攜你攀登每一座高山。心系遠方出游的你，祝福你旅途痛快！
8、迎著朝陽去耕耘，披著星星走回家。后背上掛著地圖，汗珠里泛著太陽花。寄托著美好希望，品嘗著苦樂年華。歲月無情的雕刻，塑就了一尊瘦馬。五一節到了，勞作的人們歇歇吧！
9、風含情水含笑，鳥兒鳴蟲兒叫，春景春色明媚五一到，小長假憂愁少，請朋邀友多熱鬧，談談別情煩惱消，敘敘家常樂逍遙，短信發，情意繞，幸福延，祝福到，愿您五同心用心情好！
10、五一，不妨出去走走。不妨放松呼吸，走向絢麗陽光，把發黃的心事交給流水，向遠去的霧靄行個注目禮。聞您重擔在肩，夙夜匪懈，謹愿百忙之中，起居有節，身心長健，事事常順。
■ 祝福五一勞動節快樂詩歌 ■
1、生命誠可貴，勞動價更高，若為友誼故，祝福短信道。5.1勞動節，愿節日的祝福給你帶來運氣更好一點，心情更樂一點，工作更順一點，愛情更甜一點，生活更美一點!
2、五一長假將至，旅游不要疲憊，吃喝玩樂太累，餐餐美味飄香，肥膩最傷腸胃，水果蔬菜多吃，飲酒適量別醉，注意身體健康，節日快樂無憂!
3、五一到，春色好，青山處處聞啼鳥;彩云飄，陽光照，花兒朵朵枝頭俏;步履輕，眉眼笑，生活悠悠奔美好;楊柳擺，思緒飛，幸福天天無煩惱!
4、花是牡丹美，人為朋友親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹連根，朋友連心。勞動節快樂!
5、勞動節到了，如果郁悶，就出去走走吧;如果煩躁，就安靜讀讀書吧;如果疲倦，就躺下睡睡覺吧;如果無聊，就歡快唱唱歌吧;如果想我，就請我吃吃飯吧!
6、五月陽光明媚，日子有滋有味。美食對你口味，身子不再勞累，精神格外矍鑠，天天十分陶醉。壓力煙消云散，笑容甜美燦爛。勞動節快樂!
7、五一小長假，快樂不打烊。出門逛一趟，收獲一大箱。野外風光好，呼吸更舒暢。家人聚一起，幸福更綿長。朋友來聚會，友誼萬年長。愿你五一節，豐富又多樣!
8、一個微笑，綻開完美的一天;一縷陽光，開啟平凡的快樂;一條信息，傳遞最誠摯的祝愿，寫一聲叮嚀，道一句平安，祝幸福彌漫在你生命的每一個瞬間!勞動節快樂!
9、蜜蜂的勞動，帶來了花朵的芬芳;春蠶的勞動，帶來了精美的衣裳;你的勞動，帶來了美好的希望。勞動節到了，愿你的生活因勞動而精彩閃亮!
10、祝你在這五一節里，心像怒放的花，不只開一朵，今天雖然是勞動節，但也要多多注意休息，保持身體安康。祝節日快樂，生意興隆!
11、把煩惱憂愁統統倒進“垃圾箱”;把健康快樂存入“銀行儲蓄”;把好運幸福“打包郵寄”給你。愿你生活開心幸福，祝五一勞動節愉快。
12、五一勞動節，祝您：春風得意有來頭，悠閑自得有奔頭，心情舒展你眉頭，快樂涌上你心頭，煩惱拋在腦后頭，身體康健好兆頭!
13、五一勞動節，勞動最光榮，送你五個一，萬事會如意，愿你每一年都風調雨順，每一月都多發獎金，每一天都開心快樂，每一時都健康安好，每一秒都幸福微笑。
14、人生歲月匆匆，笑談海闊天空。事業成竹在胸，愛情如沐春風。朋友前呼后擁，愛人情深意重。從小熱愛勞動，生活樂趣無窮!勞動節快樂!
15、勞動之歌最開心，勞動之果最甜心，勞動之愛最可心，勞動之家最舒心，勞動之身最歡心。勞動節，祝你勞動里幸福來，收獲中好運在。
16、五一到，人歡笑，憂愁寂寞都趕跑;五一到，真熱鬧，輕松度假心情好;五一到，祝福表，開心多多沒煩惱。勞動節來臨，發條短信，愿你開心!
17、窗外春光明媚，風兒令花陶醉，五一祝福要傳遞：一祝健康身體好，二祝快樂沒煩惱，三祝升職步步高，四祝發財變闊佬，五祝好運跟你跑。祝福已經發送!
18、五一到，勞動節，日子好，鳥在唱，花散香，心掛念，短信傳，送祝愿：煩惱消，憂愁跑，歡笑顏，幸福綿，樂逍遙，快樂伴。
19、用快樂大錘給你捶捶背，為你將勞動的疲憊消除;用幸福之水給你洗洗腳，為你將奔波的心酸抵消;發一條祝福短信為你做一個心里按摩，給你心情來一個徹底的放松。祝你五一勞動節快樂。
20、把忙碌的身影遣散，讓快樂入駐心中;把辛苦的汗珠停止，讓愜意籠罩身心;把悠閑的心情擴散，讓溫暖的日子常伴。五一節，祝你快樂幸福多一點。
21、親愛的哥們，五一到了，發送源于燦爛的祝福，散播來自溫暖的問候，融和開的艷美的思念，真心祝你，五一快樂，請查收。
22、五一勞動節到了，我送你“五個一”：一杯清酒解解困，一曲清歌消消悶，一壺清茶暖暖胃，一縷清風洗洗肺，一片清涼靜靜心。五一節快樂!
23、不管天多高，海多深，鋼多硬，風多大，尺多長，河多寬，酒多烈，冰多冷，火多熱，我只想告訴你，這些都不關你的事!五一節快樂!
24、喜迎五一勞動節，舒展眉頭度五一，繁忙工作終得歇，勞累之余開心些，出外走走散散心，在家休息換心情，我用短信祝福你，天天快樂好心情!
25、自有了農場，為了糧倉滿，三更半夜冒著功夫再高也怕狗咬的危險，幫哥除寂寞幫姐剪煩惱，到鄰家摘菜的光榮行為，在勞動節來臨之際暫停服務，五一節快樂。
26、恭喜!你因勞動表現積極，特被提名參加本屆“勞動節勞動模范大比拼”!參賽者請于五一假期自帶洗具到我家參加清潔勞動比賽!祝你賽出水平，賽出風格!【WWW.ZHe135.cOm 零思考方案網】
27、勞動節到了，輕松的假期來了，但開心不休息，它要陪你;快樂不離崗，它要伴你;愉悅不下線，它要守你;幸福不關機，它要繞你!
28、干嗎呢?山也迢迢，水也迢迢，山水迢迢路遙遙。恨不能相聚，你我相隔海角。五一節即將到來之際，一條短信把心表。愿你幸福每一秒!
29、財寶送給勤勞的人，幸運送給善良的人，和諧送給寬容的人，樂觀送給幽默的人，喜悅送給想念的人，快樂送給看短信的人，五一節，幸福送給轉發短信的人!
30、我們的工作很辛苦，我們的生活很困苦，我們的假日非常少，我們的節日要抓牢。勿忙碌，要休息，喝喝茶，打打牌，上上網，吃吃菜。祝勞動節快樂!
31、失意時，有你在我身邊，我就不擔心;孤單時，有你在我身邊，我就不寂寞;你是我最大的依靠，祝你五一節日快樂!
32、五一來到發短信，捎去思念和祝愿，溫情撥動你心弦，問候帶去保平安。五一勞動節，愿快樂與你永相伴，好運常在你身邊。
33、風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的朋友，五一勞動節快樂!”。
34、五月陽光金燦燦，祝福你好運連連;五月花開香飄飄，祝福你和和美美;五月喜鵲叫喳喳，祝福你平平安安;五月有幸福多多，祝福你快快樂樂!
35、五一勞動節，勞動者的情人節。真正的'勞動者，對待工作就像情人一樣。職業是事業，成家又立業。今天的努力和汗水，就是明天的幸福和甜蜜。勞動節快樂!
36、朋友似黑暗中的明燈，照亮了人生的道路，朋友如大海中的燈塔，指引了前進的方向，你是我最好的朋友，祝你五一快樂!
37、忙不?明天就是五一小長假了，恰逢好天氣，一同去郊游吧，擁抱大自然，呼吸清新的空氣，享受悠閑和溫馨。讓我們過個快樂的五一!
38、加班加點不算苦，想想長征二萬五;沒日沒夜不算累，想想革命老前輩;跑東跑西確實難，想想那些流浪漢。五一勞動節，愿我們這些勞動者節日快樂，丟掉煩惱，悠閑樂逍遙!
39、五一節日到，好運來報到，工資高漲笑，伴著中彩票，時時心情好，分分財源到，秒秒數鈔票。五一勞動節快樂。
40、五一黃金周，旅游真熱鬧;提前預定好，酒店和機票;安全最重要，開心莫忘掉;旅途休息好，莫要有疲勞;輕松心情好，假期享自在。祝你：假期愉快
41、五一到，乘快樂航班來到幸福墻角，丟掉煩心瑣事逃之夭夭;做如意列車來到快樂世界，放棄疲憊壓力浪跡天涯海角，愿你快樂出行，吉祥輕松，五一勞動節快樂!
42、五一藍圖：戀一次床猛睡到十二點;看父母小團聚蹭一頓飯;百元大鈔甩小兒裝回大款;野塘垂釣樂享那份清閑;浪漫來襲送妻一份燭光宴;平凡人的生活幸福美滿。
43、認識你，是我今生最大的榮幸，擁有你，是我今生最大的驕傲，和你廝守一生，是我這輩子最大的愿望，親愛的，五一快樂!
44、五一到，送上滾燙的祝福，穿過思念的天空，披著燦爛陽光，帶著快樂云霞，為你抹去疲憊，為你刪除忙碌，愿你輕松自在，悠閑幸福。
45、五一到，遠離老板的影子，哼著歡暢小調子;播放喜愛的碟子，唱起開心小曲子;離開憋悶的屋子，踩著快樂小步子;讀著祝福的段子，享享愉悅小日子。祝五一勞動節快樂!
46、一只猩猩幫另外一只猩猩看手相，面帶愁容地說：你太勞累，你的命運很悲慘，你將進化為人。呵呵勞動節到了，多多注意休息，保持身體健康。
47、勞動節到了，鑒于你的良好表現：早晨不起床，天天不洗腳，鞋襪隨處放，是活不會干，就會瞎嚷嚷。特頒發個“最不會勞動獎”給你，祝你五一快樂。
48、五一小長假，心情放放松，笑容掛臉上，喜悅上眉稍，幸福穿身上，祝福送給你，開心伴你行，歡樂繞身旁，勞動節快樂。
49、五一悠悠假期長，美酒杯杯香飄飄，出門轉轉散散心，四處走走看看景，短信句句問聲好，情意常常身邊繞，幸福多多沒煩惱!祝你節日快樂!
50、五一到，放假了，快拋下，工作表。花兒俏，鳥兒叫，太陽照，輕風飄。霧非霧，花非花，忘煩惱，多逍遙。找找樂，開口笑，問候到，祝安好!
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